CONTEXTE
L’Académie MSF pour les Soins de Santé se concentre sur le renforcement des connaissances et des compétences du personnel de santé dans les projets de MSF, avec la volonté d’avoir un impact à long terme sur la qualité des soins de santé dans les pays où MSF intervient. Par conséquent, elle élabore et dispense des programmes spécifiques de formation en milieu professionnel destinés aux personnels médicaux et paramédicaux travaillant dans les structures de santé ciblées.
L'Académie dispose d'un portefeuille croissant de projets d'apprentissage répondant aux objectifs spécifiques des différentes catégories de personnel de santé de MSF. Tous ces projets sont choisis en fonction des priorités opérationnelles et médicales de MSF. De plus amples informations sur l'Académie MSF et ses activités sont disponibles sur le site
https://academy.msf.org/fr/
Dans le cadre de la lutte contre la résistance aux antibiotiques dans les projets MSF, le Centre opérationnel d'Amsterdam (OCA) et l’Académie MSF ont développé la “AMR learning initiative” (Initiative d’aprentissage Résistance aux Antimicrobiens) pour former les superviseurs et responsables en "Prévention et Contrôle des Infections" (PCI) ainsi que les points focaux "Bon Usage des Antimicrobiens" (BUA, équivalent à Antimicrobial Stewardship) actifs dans les projets MSF de tous les centres opérationnels. Le projet est associé à la BSAC (British Society for Antimicrobial Chemotherapy), une organisation internationale respectable, pour le développement des contenus dans un format d'apprentissage en ligne. Les cours PCI et BUA sont dispensés en français et en anglais. Un mentorat clinique est fourni à chaque participant, parallèlement au cours, pour faciliter l'intégration de l'apprentissage et le transfert vers la pratique professionnelle.
Ces cours donnent accès à un diplôme reconnu internationalement, qui vise à améliorer les compétences techniques et managériales du personnel recruté localement de MSF travaillant en tant que points focaux pour la PCI ou le BUA. Chaque cours dure 10 mois et est structuré en 5 modules, correspondant à un total de 160 heures d'apprentissage, y compris le mentorat clinique.
La clé du succès de ce projet est le développement et la mise en œuvre d'une stratégie efficace de mentorat clinique, qui est dirigé par l'Académie MSF, sur la base de son expérience dans ce domaine.
La “AMR Learning initiative” est mise en œuvre par l'Académie MSF pour les soins de santé, en étroite coordination avec tous les centres opérationnels de MSF et sous la direction d'un chef de projet de l'Académie MSF. L'équipe de mentorat pour l'apprentissage de la RAM est composée de sept mentors cliniques, avec une expertise en soit en PCI soit en BUA, coordonnée par une coordinatrice de mentorat clinique, travaillant avec la cheffe de projet et l'équipe de l'Académie MSF.
En tant que “Mentor clinique – Antimicrobial stewardship”, vous êtes en charge du soutien individuel aux apprenants via mentorat et tutorat ainsi que de formations en groupe. L'objectif est de promouvoir la valeur du mentorat clinique, de la PCI et du BUA dans nos programmes et dans le monde entier. Si vous êtes sélectionné, vous suivrez d'abord la formation BUA sur la plateforme Tembo (plateforme d'apprentissage en ligne) et serez ensuite formés au mentorat clinique. Les mentorés sont attribués à un mentor spécifique en fonction du domaine d'expertise du mentor, de sa langue et de sa disponibilité.
RESPONSABILITES PRINCIPALES
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Fournir un soutien individuel aux apprenants sous forme de mentorat et de tutorat (75%)
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A distance par téléphone, visio, chats en ligne, e-mails (2h/semaine/apprenant)
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Construire une relation de tutorat de qualité avec chaque apprenant en établissant un accord mutuel de tutorat et en assurant le suivi du plan de développement individuel, basé sur l'auto-évaluation des apprenants dans les différents domaines de compétences de leur travail et sur les opportunités et les contraintes du contexte
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Diriger et guider les apprenants, sur la base du programme d'études, des ressources et des activités d'apprentissage disponibles sur Tembo, y compris les lectures, les forums et le journal de l'apprenant
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Créer ou adapter et conserver des ressources supplémentaires en fonction des besoins spécifiques de l'apprenant
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Aider les apprenants à s'orienter dans le cours (où trouver les informations sur le système de gestion de l'apprentissage Tembo (LMS) : moyens de communication, système et critères d'évaluation, calendrier du cours ; se référer au coordinateur clinique de l'AMR ou au service d'assistance Tembo pour des questions spécifiques, etc.)
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Veiller à ce que l'apprenant progresse bien dans le cours, en effectuant tous les travaux pratiques, y compris en l'aidant à identifier et à résoudre les obstacles tout au long du cours
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Évaluer les résultats de l'apprentissage (affiner/adapter les devoirs, donner un retour d'information sur les devoirs, les quiz et les études de cas)
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Face à face
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Préparer et animer des activités de formation en groupe (20 %)
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Préparer et animer des sessions interactives en direct, des webinaires et des clubs de lecture (3/module)
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Encourager l'apprentissage par les pairs et la création d'une communauté d'apprentissage en créant et en modérant des forums de discussion sur Tembo LMS, des chats de groupe, etc.
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Suivi du système de compagnonnage (« buddy ») et des travaux de groupe
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Administration, suivi et évaluation (5%)
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Participer aux réunions d’équipe
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Collecter des données et établir des rapports sur les scores, la participation, les progrès, la satisfaction et les obstacles des apprenants
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Débriefer et partager de manière proactive avec d'autres mentors cliniques et le coordinateur du mentorat clinique de l'AMR afin d'améliorer l'expérience d'apprentissage
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Évaluation de l'apprentissage (transversale)
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Participer à la définition des critères de notation de l'évaluation
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Évaluer et certifier les compétences développées, grâce au plan d'évaluation détaillé mis en place
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Donner un retour d'information sur l'accomplissement des tâches et des performances, le mode de fonctionnement et l'évolution de l'apprentissage du participant par le biais de l'examen et de l'évaluation des résultats
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Représentation et sensibilisation à l'apprentissage AMR, au mentorat clinique et à l'académie MSF
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Interagir avec toutes les parties prenantes clés autour des projets pour assurer une bonne planification et de bonnes conditions d'apprentissage pour les apprenants
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Partager son expérience et fournir une expertise technique dans le domaine de la RAM et du mentorat clinique avec l'équipe du bureau contractant et toute autre partie prenante, en collaborant étroitement avec le coordinateur du mentorat clinique et conformément aux recommandations des experts en la matière (AMR/ID ou conseillers IPC). Participer aux réunions pertinentes du bureau de passation des marchés
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Participer à la promotion des programmes et des approches d'apprentissage de l'Académie MSF
Participer à la communauté de pratiques liée à la RAM et/ou à la CIP ainsi qu'au mentorat clinique
CONDITIONS
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Date de début : Dès que possible
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Localisation* : Bruxelles (Belgique), Dakar (Sénégal), Nairobi (Kenya) ou Beyrouth (Liban) où les membres de l'équipe MSF Academy sont déjà basés.
*D'autres lieux où il existe une entité MSF pourraient être discutés à titre exceptionnel. Le résultat final dépend de la résidence du candidat, des restrictions légales locales (résidence, permis de travail, etc.) et de l'accord avec l'entité MSF d'accueil de ces lieux
*En raison de contraintes administratives liées à la durée du contrat, pour certains des lieux mentionnés, les candidats doivent déjà avoir un droit permanent de travailler dans ces pays
Les conditions contractuelles et salariales seront établies en fonction du lieu de travail et dans le respect des grilles de fonctions et de salaires standard de MSF.
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Adhésion aux valeurs managériales de l’organisation : Respect, Transparence, Responsabilisation, Intégrité, Confiance, Autonomisation
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Adhésion aux engagements comportementaux de MSF
Date limite de dépôt des candidatures : 11 mars 2024
Comment postuler ?
Veuillez envoyer votre CV et votre lettre de motivation en FRANÇAIS à msfacademy@msf.org en mentionnant "Mentor clinique AMS/BUA" dans le sujet de votre email.
Seuls les candidats présélectionnés seront contactés
MSF valorise la diversité et s'engage à créer un environnement de travail inclusif. Nous accueillons les candidatures de tous les candidats qualifiés, indépendamment de leur handicap, de leur identité sexuelle, de leur situation matrimoniale ou de leur partenariat civil, de leur race, de leur couleur ou de leurs origines ethniques et nationales, de leur religion ou de leurs croyances, ou de leur orientation sexuelle.