Republic of Congo

Le candidat : De formation supérieure dans le domaine de l’EAH, vous justifiez d’une expérience professionnelle significative de 2 ans dans le domaine de la coordination de programmes EAH. Vous disposez également d’excellentes compétences rédactionnelles dans le cadre des projets de développement/humanitaire et avez un sens de la diplomatie et de la communication développé. 

Rigoureux, autonome et flexible, vous disposez d’une bonne capacité d’écoute et d’analyse.

La maitrise du français (oral et écrit) est indispensable, l’anglais un atout. 

ACF recherche son Coordinateur EAH (H/F)

Contexte : République Démocratique du Congo, basé à Kinshasa avec des déplacements très fréquents sur nos bases d’intervention (Goma , Kananga, Tshikapa et Kinshasa).
Action contre la Faim a débuté ses opérations en RDC en 1996. Depuis, des interventions dans les secteurs de la nutrition, la santé, la sécurité alimentaire ainsi que l’eau, l’assainissement et l’hygiène (EAH) ont été menées dans toutes les provinces du pays. La mission compte une moyenne de 152 employés nationaux et 16 employés internationaux. Ces chiffres vont s'accroître dans les prochains mois.

La République Démocratique du Congo est l'un des pays au monde les plus affectés par la malnutrition, mais fait également face à de nombreux défis en termes de santé et de sécurité. Le pays est actuellement en proie à la fois à une crise économique majeure, à une forte instabilité politique et à des violences nouvelles dans plusieurs provinces du pays. En l’espace d’une année, le nombre de personnes en situation de crise alimentaire aigüe a augmenté de 30% (7,7 millions en juin 2017) et le pays compte aujourd’hui la plus forte population de personnes déplacées (3,8 millions) de tout le continent africain. Ces déplacements massifs et cette insécurité alimentaire extrême sont liés à une crise humanitaire d’une ampleur inédite dans les régions du Kasaï (Kasaï, Central, Oriental) : des conflits se sont déclarés suite à la révolte d’un chef coutumier contre l’autorité de l’Etat central, sur fond de crise politique liée au report des élections qui auraient dû se tenir en décembre 2016.

Contexte sécuritaire : La situation sécuritaire actuelle est calme dans l'ensemble dans l'ensemble du pays mais reste volatile dans certaines provinces de la RDC, principalement au Nord Kivu et au Kasaï. ACF a recruté un référent sécurité qui suit l'évolution de la situation sécuritaire dans tout le pays et donne des consignes selon chaque contexte.

Durée du contrat : 3 mois avec possibilité de renouvellement à pourvoir dès le 20 mars 2018 

Le rôle : Sous la supervision du Directeur Pays, vous serez responsable de garantir la qualité, la pertinence et la mise à l’échelle de la stratégie et des interventions EAH sur la mission, dans le respect des standards ACF et internationaux et des politiques nationales.

Vos principales activités seront les suivantes :

-Contribuer à la définition de la stratégie pays, et à la définition de la stratégie et des positionnements du département technique EAH

Coordonner l’identification des besoins et la formulation des propositions de projets.

-Accompagner la mise en œuvre et s’assurer du reporting des programmes/projets.

-Garantir la qualité et la redevabilité des projets.

-Assurer la participation active d’ACF dans la coordination sectorielle nationale, les plates-formes techniques et développer des partenariats sectoriels.

Conditions : Rémunération de 1800 à 2300€ bruts mensuels selon expérience

Prime spécifique allouée pour le contexte (12% du salaire brut)

Prise en charge du transport, des frais de bouche et d’hygiène, hébergement collectif, mutuelle

5 semaines de congés payés et 20 RTT par an 

Pour postuler, cliquez ici : http://recrutement.actioncontrelafaim.org/positions/view/3041/Un-Coordinateur-Eau-Assainissement-et-Hygine-HF/ 

Qualifications: Relevant university degree (Education or other Social Science, International Development, etc.) Experience and Skills: Essential: Sound knowledge of the DRC education system including institutions, policies and legal frameworks. Ability to analyse information, evaluate options and to think and plan strategically. At least 5 years’ experience of working in the education sector. At least 3 years’ experience of working at senior management level within fragile or conflict affected states. Prior experience in managing DFID funded programmes. Prior experience in management of consortia. Prior experience managing complex budgets including a PBR dimension. Knowledge and working experience of Child’s Rights Programming approach. Proven skills in programme management and administration, including grants management and donor compliance. Experience of building, leading and developing a team of senior staff with different backgrounds and expertise. Skills and experience in programme monitoring review, reporting and evaluation. Strong skills in people management, moderation, conflict resolution and capacity-building. Strong analytical and conceptual skills and the ability to think and plan strategically. Ability to lead a programme and support a team working from remote locations. Fluency in written and spoken French and English. Ability to work with limited supervision. Commitment to and understanding of Save the Children aims, values and principles. Desirable: Experience in protection programming. Working experience in challenging and insecure contexts similar to DRC. Experience in promoting children’s participation in programming, design, implementation and evaluation. Experience working on Education in Emergency (EiE) and/or general education programming whether in emergency response contexts or fragile states. Expertise in gender and sexual and reproductive health issues, relating to girls’ education specifically. Capacity and willingness to be extremely flexible and accommodating in difficult working circumstances. Previous safety and security training for working in conflict settings Commitment to and understanding of child rights, humanitarian standards such as the Sphere Charter and the Code of Conduct.

We employ approximately 25,000 people across the globe and work on the ground in over 100 countries to help children affected by crises, or those that need better healthcare, education and child protection. We also campaign and advocate at the highest levels to realise the right of children and to ensure their voices are heard. We are working towards three breakthroughs in how the world treats children by 2030: No child dies from preventable causes before their 5th birthday All children learn from a quality basic education and that, Violence against children is no longer tolerated We know that great people make a great organization, and that our employees play a crucial role in helping us achieve our ambitions for children. We value our people and offer a meaningful and rewarding career, along with a collaborative and inclusive workplace where ambition, creativity, and integrity are highly valued. Application Information: Please apply using a cover letter and up-to-date CV as a single document. Please also include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at www.savethechildren.net/jobs We need to keep children safe so our selection process reflects our commitment to the protection of children from abuse Contract Length: 02 Years Role: Save the Children is recruiting for an experienced Chief of Party to lead a flagship girls’ education programme across DRC. The project brings together an experienced consortium of international and local implementing organisations to deliver the second phase of a high quality, integrated programme focused on improving girls’ access to, retention and achievement in primary education as well as their transition to secondary schools. The Chief of Party will provide overall strategic and operational leadership in the consortium with other renowned international partners. He/she will be responsible for the coordination and oversight of the consortium. The Chief of Party must bring a senior leadership profile with a proven track record in managing complex programming delivery with multiple partners in fragile and conflict affected countries, notably in the education sector. The position will ultimately contribute to Save the Children’s learning on girls’ education and education delivery in conflict-affected and fragile environments. The Chief of Party is responsible for ensuring programme delivery and quality, through capacity building of staff and partners, activities planning linked to budget management with a PBR element., implementation and monitoring including data collection and analysis of impact and durable changes brought about by the programme in the areas of responsibility. S/he is also responsible for representing the organization with the donor in country, in all programmatic coordination platforms in DRC and in meetings with the government. The Chief of Party is responsible for approximately 30 staff and ultimate budget holder for a large-scale multi-year and multi-location grant of about £19M. KEY AREAS OF ACCOUNTABILITY : Programme delivery, management and quality assurance Hold overall responsibility for development and implementation of all aspects of the Girls’ Education Challenge Programme in DRC. Provide strategic guidance, strong leadership and ensure technically sound decision-making processes. Lead and motivate the education teams in the areas of responsibility in the delivery of the programme’s goals and objectives. Support spot checks and audit processes throughout the project lifecycle while ensuring the implementation of recommendations. Create and nurture external partnerships; and in particular identify suitable local partners and ensure adherence to the partnership manual. Lead and represent the consortium and Save the Children and partners in all relevant fora at all times, including with the donor and government in country. Ensure compliance with and adherence to Save the Children and the donor’s rules and regulations in all aspects. Ensure timely start up of the grant in collaboration with the field managers of the relevant bases and the senior awards manager, the director of operations, through planning the project opening meeting, and developing all grants management documents such as phased budget, work-plan of implementation, procurement plan, monitoring plan, grants filing, staff recruitment plan, etc. Ensure regular monitoring and reporting on all grant management aspects: phased budget and actual expenses analysis, work-plan progress and updating, procurement plan revision, data collection and analysis and monitoring of indicators. Take full responsibility for the delegated budget holding function on the programmatic aspects of the managed grant, participate actively in finance meetings and contribute to financial decision making. Ensure value for money can be effectively demonstrated to the donor. Ensure monitoring and evaluation tools are systematically implemented and used by the teams, in cooperation with the technical education coordinator and Monitoring, Evaluation, Accountability and Learning (MEAL) staff. Conduct baseline surveys, regular monitoring, review and evaluation, in cooperation with the technical education coordinator and the MEAL staff. Through the established MEAL system, deliver the results-based education programming. Foster an integrated approach by coordinating and cooperating with all other thematic areas (protection, health and nutrition), during programme implementation and for future programme design and development. Produce high quality reports within agreed reporting schedules. Mentor, coach and supervise partners, including ensuring that they regularly report on financial and programmatic aspects in line with partnership guidelines. Ensure programming interventions are implemented in cooperation with affected communities, particularly children. Ensure programming interventions are designed based on an analysis of gender relations and that programmes seek to support the different needs and opportunities of women, men, boys and girls. Ensure established inter-agency standards and guidelines in education programming are followed. Conduct regular field visits, including discussions with beneficiaries, where a report is produced and corrective actions put in place and monitored. Ensure Save the Children’s Child Protection & Safeguarding Policy is understood by staff within the programme as well as partners and suppliers including education stakeholders, and that it is integrated into all aspects of the team’s work. Document programme learning, and incorporate analysis and lessons learned into new strategies/activities and advocacy work. Ensure programme delivery happens in strict adherence to security policy and procedures. Performance management and capacity building Line-manage the programme’s staff in the areas of responsibility. Lead, manage and motivate the programme’s staff, ensuring they have clear objectives and receive meaningful feedback on their performance regularly, in collaboration with the human resources department. Identify capacity building requirements of staff in collaboration with the human resources department. Lead on capacity building of staff and partners through coaching, mentoring and training. Create and maintain a cooperative and positive working environment where staff have clear roles and responsibilities, participate in decision making and are supported in progressing towards their objectives. Coordination Lead representation of the programme’s consortium members and partners in all relevant fora at all times, ensuring complementarity and avoiding overlap with other education programmes in the DRC. Represent the programme, Save the Children and consortium members and partners at donor meetings in country and internationally as required. Communicate regularly across Save the Children and with SCUK to ensure strong communications internally and externally and contribute to a coordinated vision across the Save the Children GEC portfolio. Participate proactively and regularly in senior management meetings in the areas of responsibility, making concrete contributions to strategic and operational orientations. In collaboration with the field managers in the areas of responsibility, represent Save the Children DRC with local authorities and governmental counterparts (Ministry of Education, Social Affairs Division etc.), donors and members of the humanitarian community, and ensure that Save the Children’s work is coordinated with these bodies. Programme development and fundraising In collaboration with the education technical coordinator, actively contribute to the development of the education strategy in the areas of responsibility. Identify the most appropriate education programming interventions for meeting the needs of children based on assessment findings. Lead on situation analysis/needs assessments in the area of responsibility and ensure all proposals respond to beneficiary needs. Play an active role in the development of a fundraising strategy in the areas of responsibility and in donor liaison where appropriate. Incorporate analysis and lessons learned into new strategies/activities. Others Contribute to advocacy and research initiatives. Advocate for the importance of child protection and education in emergency and post-emergency settings. Comply with all relevant Save the Children policies and procedures with respect to child safeguarding policy, health and safety, equal opportunities and other relevant policies. Any other reasonable duty as may be assigned that is consistent with the nature of the job and level of responsibility.

Le profil

 Diplôme:

-          Master Ingénieur ou Master relevant.

 Expérience professionnelle:

 -          Expérience de minimum 10 ans dans le domaine des infrastructures rurales, dont une partie dans les pays en développement, de préférence en Afrique sub-saharienne ;

-          Expérience confirmée dans l’appui institutionnel ;

-          Expérience de systèmes d'entretien des infrastructures, et des mécanismes de financement pour l’entretien des infrastructures est un atout ;

-          Expérience du contexte de la RDC est un atout ;

-          Expertise infrastructure éprouvée, notamment dans le suivi et le contrôle de la réhabilitation de pistes/routes, et la construction d’infrastructures sociales (notamment écoles, centres de formation, hôpitaux, centres de santé);

-          Connaissance solide de la Coopération bi- et/ou multilatérale, bonne connaissance de la Coopération européenne et des procédures en matière de suivi et d’exécution des Programmes.

 Compétences:

 -          Bonne capacité d’analyse, de synthèse et de capitalisation ;

-          Grande capacité organisationnelle, méthode, planification, respect des délais ;

-          Capacité de négociation et de recherche de solutions ;

-          Sens des responsabilités et capacités à prendre des décisions ;

-          Diplomatie ;

-          Esprit d'équipe et aptitudes à la communication vis-à-vis de collègues et interlocuteurs de nationalités, de conditions, et de niveaux sociaux différents ;

-          Bonnes compétences en encadrement, évaluation et développement de collaborateurs, ainsi qu’en gestion de conflits ;

-          Bonne gestion du stress, et capacité à respecter les règles de sécurité de la CTB.

 Compétences linguistiques:

 -          Excellente connaissance orale et écrite du français et bonne connaissance de l’anglais

-          La connaissance du néerlandais est un atout.

La CTB, l'Agence belge de développement, mobilise ses ressources et son expertise pour éliminer la pauvreté dans le monde. Contribuant aux efforts de la Communauté internationale, la CTB agit pour une société qui donne aux générations actuelles et futures les moyens de construire un monde durable et équitable.

 Ses collaborateur(trice)s à Bruxelles et à l’étranger concrétisent l’engagement de l’État belge et d’autres partenaires au développement pour la solidarité internationale. Aujourd’hui présent dans 18 pays, en Afrique, en Asie et en Amérique latine, la CTB appuie plus de 200 programmes et projets de coopération. A l’avenir, suite à une décision du Ministre de la coopération, une concentration aura lieu sur 14 pays d’intervention.

 Dans le cadre du développement de ses activités en République Démocratique du Congo (RDC), son plus gros programme de coopération en termes de budget et d’effectif, la CTB recherche un(e):

 

Expert en Coopération Technique (ECT)

 Infrastructures (H/F) – RD du CONGO

 

Réf. : RDC/16/204-2B

 

Lieu d’affectation: Kinshasa, avec des déplacements dans les provinces.

Lieu de travail:  Bureau de la représentation de la CTB en RDC

Date indicative fin de contrat: 30/04/2020

Date probable d’entrée en fonction : Q2 2017

Package salarial mensuel: entre 6.620,90 euros et 9.847,77 euros (en ce compris le salaire brut mensuel et les avantages liés au statut d’expatrié : primes d’éloignement et de pénibilité). Le salaire est calculé en fonction de la composition de ménage et de l’expérience professionnelle pertinente.

 

Contexte

 La RDC est le premier pays partenaire de la Coopération belge.  La superficie de ce pays « continent » défini de nombreux contextes différents pour la mise en œuvre des projets et programmes de développement.  De cette situation et du fait du volume des interventions réalisées par la CTB il y a toujours eu une nécessité d’assurer de la cohérence dans la mise en œuvre des interventions.

La nécessité d’assurer cette cohérence sur un plan géographique est maintenant garantie par la mise en place des Programmes Provinciaux auxquels sont rattachés la plupart des projets/programmes et par les fonctions des Coordinateurs Provinciaux.  Les ATI travaillant au sein de ces interventions sont donc placés sous la responsabilité hiérarchique des coordinateurs provinciaux.

Sur le plan sectoriel, la cohérence et la coordination des interventions a été assurée par les Unités Conjointes d’Appui à la Gestion (UCAG) qui se sont terminées en 2016.

Le besoin d’assurer au niveau de la Représentation de la CTB en RDC la coordination sectorielle des interventions, d’appuyer les programmes mais également d’assurer l’interface entre les acteurs de chaque secteur d’intervention a été identifié et doit être pris en charge par un expert sectoriel en coopération technique.

Les TDR ci-après décrivent les objectifs et les résultats attendus d’un tel expert dans le secteur Génie Rural et Infrastructures.

 

Cadre réglementaire

 Les prestations de l’Expert en Coopération Technique Infrastructures se feront selon les principes, accords et tâches stipulés dans les documents officiels suivants :

 -          Législation fédérale belge sur la coopération au développement ;

-          La convention générale de coopération entre la Belgique et le RDC ;

-          Le contrat de gestion entre l’Etat belge et la CTB ;

-          Les programmes de coopération approuvé par les deux pays ;

-          La convention de mise en œuvre entre la DGD et la CTB sur les experts sectoriels ;

-          Les notes stratégiques sectorielles pertinentes de la coopération belge ;

-          La politique et les stratégies sectorielles nationales et les rapports de suivi ;

-          Les notes définissant les principes de fonctionnement des Programmes Provinciaux de la CTB en RDC.

 

 La fonction

 Sous l’autorité hiérarchique du Représentant Résident, en lien fonctionnel avec les cellules EST Infrastructures au siège, et en étroite collaboration avec les coordinateurs provinciaux de la CTB en RDC, l’ECT a pour objectif de renforcer la cohérence des activités de la CTB dans le secteur des Infrastructures en RDC.

L’ECT sera la courroie de transmission entre les évolutions sectorielles du niveau central et le fonctionnement des programmes CTB en périphérie.

L’ECT apporte un appui technique organisationnel pour une meilleure qualité et durabilité des travaux mis en œuvre par la coopération technique belge dans le secteur des infrastructures en RDC (routes en terre, voies fluviales et constructions, essentiellement).  L’expert(e) appuiera aussi la direction des infrastructures du ministère du Développement rural par rapport aux enjeux et aux acquis récents des projets et programmes de la Coopération Technique Belge en RD Congo.  Elle/Il participera aux instances de réflexion, de concertation, de planification ou de pilotage du secteur au niveau national.

Son expertise servira autant à la passation de marchés publics dans les dossiers délicats ou marchés d’envergure.

Les résultats attendus de l’ECT Infrastructures sont:

-          Les capacités de pilotage du secteur par les institutions centrales sont renforcées.

-          La participation au dialogue sectoriel, au pilotage du secteur, à la définition de politiques et à la planification du secteur est assurée.

-          Les interventions en matière de Génie rural et d’Infrastructures sont supervisées et répondent efficacement aux enjeux économiques et sociaux ; elles contribuent à améliorer les conditions de vie des populations rurales.

-          Les synergies entre acteurs du secteur (institutions, société civile, PTF, privé…) sont renforcées.

-          Les assistants techniques sectoriels de la CTB en RDC sont renforcés dans leurs compétences, leur lien hiérarchique restant auprès du Coordinateur Provincial.

-          Les stratégies de programmes de la CTB sont en cohérence, ainsi que les approches méthodologiques.

-          La qualité des interventions dans le secteur (conformité au cadre CTB, pertinence des approches, atteinte des résultats…) est contrôlée et des mesures correctives sont prises en cas d’insuffisance. Idem pour la qualité du reporting et des outils de communication.

-          Les bonnes pratiques et expériences réussies sont capitalisées

-          Le programme Infrastructures travaille en synergie avec les autres secteurs, au niveau central comme au niveau provincial, ainsi qu’avec les autres bailleurs

-          La communication entre la RDC et EST siège au niveau sectoriel est fluide, la collaboration fructueuse.

-          Le suivi et rapportage du secteur au niveau national est réalisé et diffusé.

 Tâches

 Domaine de résultat 1 : Expertise technique et renforcement des capacités

-          Accompagner les programmes provinciaux dans l’opérationnalisation des Commissions provinciales routières (CPR).

-          Capitaliser les bonnes pratiques dans l’utilisation des Infrastructure rurales, particulièrement de celles liées aux transports (barrières de pluies, charge à l’essieu…), et les partager avec les coordinations provinciales

-          Contribuer au développement de normes de qualité pour les Infrastructures.

-          Renforcer les capacités des personnels techniques des projets/programmes, et du ministère, tout en respectant le cadre RH de la CTB en RDC

-          Introduire et promouvoir des innovations, tant dans la gouvernance du secteur qu’en matière technique.

-          Diffuser auprès des équipes sectorielles et des partenaires les informations pertinentes et les bonnes pratiques.

-          Etre le référent technique pour les Assistants Techniques Internationaux et Nationaux du secteur ;

-          Constituer et animer des groupes thématiques d’expertise.

-          Piloter la capitalisation des interventions de la CTB dans le secteur.

-          Fournir à la RR et à l’ambassade un appui-conseil sur les questions relatives au secteur, en étroite collaboration avec les coordinations provinciales

 Domaine de résultat 2 : Support aux programmes

           Faire le suivi technique des projets sectoriels et participer au processus d’assurance qualité pour garantir la réalisation optimale des interventions en matière d’Infrastructures.

-          Veiller à la cohérence des activités des programmes, en appui aux coordinateurs : provoquer des réunions de relais entre les programmes afin de stimuler l’échange d’information, créer un forum d’apprentissage et d’échange, harmoniser les stratégies et les méthodologies…

-          Encourager la dynamique d’équipe des programmes pour l’analyse, l’étude des questions sectorielles et transversales, la concertation et le partage d’expériences.

-          Apporter un appui technique aux formulations, EMP et EF qui se déroulent dans le secteur d’intervention.

-          Assurer la qualité des plannings et le suivi de l’état d’avancement des programmes (reporting )

-          Apporter un appui à la préparation des SMCL et y participer.

-          Contribuer à la mutualisation des ressources humaines et techniques des projets en matière d’Infrastructures, dans le respect du cadre RH existant

 

Domaine de résultat 3 : Rôle d’interface

 

-          Jouer le rôle d’interface avec tous les interlocuteurs du secteur au niveau central (institutions publiques, PTF, secteur privé, société civile, ambassade…), et les programmes de la CTB

-          Participer aux instances de concertation et groupes thématiques sectoriels centraux.

-          Assumer le rôle de référent CTB en matière d’Infrastructures.

-          Assurer le lien intersectoriel et le dialogue avec les autres secteurs au sein de la CTB, y compris sur les thématiques transversales.

-          Participer aux réflexions sectorielles au sein de l’équipe EST et assurer une bonne remontée d’information de la RDC vers le siège en général sur les questions sectorielles.

-          Assurer une bonne cohérence/synergie des interventions en matière d’Infrastructures avec les interventions dans les autres secteurs.

-          Encourager les synergies multi bailleurs

Essential: Significant experience of undertaking a similar MEAL related role in a health and nutrition context Master's degree in public health with concentration on epidemiology, biostatistics, health system management, and/or healthy policy level in a relevant subject or equivalent field experience Demonstrated strong monitoring and evaluation skills, including planning/participating in evaluations 3-5 years of experience with demonstrated results conducting research or monitoring and evaluation in maternal, newborn and child health programs in developing countries, including qualitative and quantitative data collection and analysis ; Ability to produce analysis and graphic representation of results; Ability to write clear and well-argued assessment and project reports both in English and French Experience with coordinating research dissemination, including writing evaluation reports and briefs, organizing dissemination events, and presenting findings; Proven ability to work with diverse and large teams and to foster a positive working environment with local and international stakeholders; Experience working with researchers or academic institutions; Ability to manage a complex and varied work load, work under pressure, and manage significant travel to insecure environments; Experience of preparing successful funding proposals for donors Strong English and French communication skills, both oral and written; Excellent IT skills (i.e. Word, Outlook, Excel). Previous experience in using statistical packages (SPSS, STATA, Epinfo etc) in the design of research projects and other software to set up databases Previous experience of managing a team and managing projects Proven capacity to supervise, train and coach staff Excellent strategic thinking and analytical skills Excellent communication and influencing skills with experience in advocacy Politically and culturally sensitive with qualities of patience, tact and diplomacy Commitment to the aims and principles of SC. In particular, a good understanding of the SC mandate and child focus and an ability to ensure this continues to underpin our support Desirable Previous experience working in DRC. Specific experience of designing and managing privately funded projects.

The Organisation We employ approximately 25,000 people across the globe and work on the ground in over 100 countries to help children affected by crises, or those that need better healthcare, education and child protection. We also campaign and advocate at the highest levels to realise the right of children and to ensure their voices are heard. We are working towards three breakthroughs in how the world treats children by 2030: No child dies from preventable causes before their 5th birthday All children learn from a quality basic education and that, Violence against children is no longer tolerated We know that great people make a great organization, and that our employees play a crucial role in helping us achieve our ambitions for children. We value our people and offer a meaningful and rewarding career, along with a collaborative and inclusive workplace where ambition, creativity, and integrity are highly valued. Contract length: 2 years POST TYPE: International/National The role The MEAL Research Manager will ensure that the Save the Children DRC Health Signature programme has a well-established, robust MEAL system. His/her leadership will ensure that quality and accountability standards and learning are integrated into programme design. By promoting participation and contextual data analysis, the MEAL Research Manager will support the project teams to strategically adapt activities/strategies to ensure efficacy and efficiency of programming, and maximise the positive impact of the Health Signature Programme. The Manager will oversee the research programme including both quantitative and qualitative approaches proposed and provide technical and field support for implementation of research, monitoring, and evaluation activities, data analysis, and application of findings in coordination with technical teams. Drawing on previous experience, and promoting the capacities of the DRC Health & Nutrition team, the Research MEAL Manager will ensure that results based planning are integrated into programming design. S/he will seek opportunities to ensure impact measurement, documentation and dissemination of lessons learnt. Application Information: Please apply using a cover letter and up-to-date CV as a single document. Please also include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at www.savethechildren.net/jobs Please note that only shortlisted candidates will be contacted. We need to keep children safe so our selection process reflects our commitment to the protection of children from abuse.