Belgium

The ideal candidate will have the following attributes:

1. Demonstrated interest in the mission and values of CAN Europe;
2. Relevant professional experience and/or academic background;
3. Excellent written and oral communication skills (English, any other European language is a bonus);
4. Proven experience in writing/editing/producing communications materials and resources;
5. Up to speed with the latest online communication tools.

 

 

Communications Assistant

 Climate Action Network (CAN) Europe is Europe's largest coalition working on climate and energy issues. With over 130 member organisations in more than 30 European countries - representing over 44 million citizens - CAN Europe works to prevent dangerous climate change and promote sustainable climate and energy policy in Europe.

 CAN Europe’s Secretariat represents and guides the network. It is one of the most active organizations engaged in lobbying and advocacy among the EU decision makers in Brussels. Its team is a group of dynamic and effective policy experts, combining enthusiasm and commitment to environmental protection with strong belief in the power of science and evidence in policymaking.

CAN Europe’s Secretariat is currently seeking a dynamic individual with a demonstrated interest in communications and passionate about climate and energy issues to gain professional experience in climate change communications as a Communications Intern. The position is full time and based in Brussels.

 The intern’s responsibilities will include the following tasks: 

 

1. Contributing to the development and delivery of effective outreach strategies and narratives;
2. Monitoring policy developments and the news agenda relevant to the work of CAN Europe, interpreting facts and decisions, making sense of scientific data and dry policy language, gathering and organizing information in contribution to external communications of the network;
3. Strengthening online presence of CAN Europe, by developing content for the website and social media channels;
4. Supporting on-going media work, including organisation of media events and updating the journalists’ data-base;
5. Engagement in the organisation’s daily work, including internal and external meetings and administrative work.

 With this opportunity, we offer:

1. A temporary contract of 6 months with compensation “convention d’immersion professionnelle” under Belgian law;
2. An exciting and highly motivating working environment;
3. Satisfaction from contributing to climate action;
4. Valuable professional experience;
5. An introduction to the vast network of European NGOs.

 How to apply:

Please send an email with an attached CV and a concise letter in English explaining your background and your motivation to: jobs@caneurope.org with subject line “Communications Intern” Only candidates selected for interview will be contacted. Thank you for your understanding.

Interviews will be conducted in English. After the interviews, selected candidates will be asked to respond to a short exercise.

 Closing date for applications: Sunday 4^th June at Midnight

 Expected start date: as soon as possible thereafter.

 Please note that CAN Europe is also hiring for a Finance Coordinator position

 Contact   Inquiries to Cinda Ayachi, HR and Office Coordinator, cinda@caneurope.org +32 2 894 46 70

 

Le contenu du profil recherché est disponible dans l'offre d'emploi en annexe.

Dans le cadre de l’exercice de ses missions, l’Académie de Recherche et d’Enseignement supérieur (ARES) recrute, un(e)

 

 

Chargé(e) de projets – Monitoring/Evaluation (coopération au développement) -h/f

 

 

L’Académie de Recherche et d’Enseignement supérieur (ARES) est la fédération des établissements d’enseignement supérieur. Organisme d'intérêt public, elle est chargée de soutenir les différents établissements de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Belgique, dans leurs missions d’enseignement, de recherche et de service à la collectivité. Elle fédère 6 universités, 19 hautes écoles, 16 écoles supérieures des arts et 86 établissements d’enseignement supérieur de promotion sociale dont elle organise la concertation et pour lesquels elle promeut les collaborations à l’échelle nationale et internationale.

En tant que coupole unique, l’ARES assure au secteur de l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles une coordination globale.

Elle veille notamment à la cohérence de l’offre de formation et à son adéquation au marché de l’emploi, elle soutient les établissements dans leurs efforts de représentation et de relations internationales et formule des recommandations en matière de politique de recherche scientifique ou artistique. L’Académie fournit l’information sur les études supérieures en Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle coordonne également l’engagement des établissements en matière d’apprentissage tout au long de la vie, de promotion de la réussite ou encore de coopération au développement. Enfin, elle collecte et traite un ensemble de données scientifiques et statistiques touchant au secteur dans une optique de veille, d’évaluation et d’amélioration des pratiques en faveur de la qualité des enseignements ou de l’accompagnement des étudiants.

www.ares-ac.be

 

Au sein de l’ARES, la Commission de la coopération au développement (CCD) définit et met en œuvre une politique de coopération académique avec comme mission de soutenir les établissements d’enseignement supérieur du Sud  comme acteurs du développement de leur pays.

 

La Commission est amenée à relever plusieurs défis, comme la concertation au sein du secteur des acteurs de la coopération non gouvernementale (ACNG), la mise en œuvre de nouvelles modalités de programmation respectant le nouveau cadre légal, une approche par pays, l’alimentation d’une réflexion en matière de politique de genre, d’environnement, de gestion axée sur les résultats, d’évaluation, etc.

www.ares-ac.be/developpement

 

FONCTION              

Dans ce cadre, le(a) chargé(e) de projet – Monitoring/Evaluation (coopération au développement) prend en charge, en soutien de la Directrice de la coopération au développement de l’ARES, la gestion des principaux dossiers à dimension transversale dans le cadre du programme de coopération académique au développement, dont notamment :

-      la mise en œuvre de nouvelles modalités de programmation ;

-      la contribution à l’élaboration et suivi de stratégies de suivi-évaluation ;

-      l’animation des chantiers thématiques transversaux ;

-      le suivi des évolutions du cadre réglementaire et des relations avec les autres acteurs du secteur.

 

Il (Elle) fait office de relais privilégié pour les collaborateurs de l’ARES sur les matières liées aux activités de suivi et d’évaluation.

 

Il (Elle) rédige des documents de conception qu’il (elle) présente aux instances décisionnelles adéquates, accompagne la mise en œuvre d’une série d’activités, opérationnalise les décisions prises et est responsable de la gestion de différents dossiers.

Tâche 1 : Appui au suivi global de la mise en œuvre de la programmation pluriannuelle

• Suivi des recommandations de l’examen de la maîtrise du système de gestion de l’organisation ;
• Suivi de l’ensemble du cycle de programmation ;
• Suivi de la mise en œuvre d’une organisation par pays des programmes ;
• Soutien au pilotage des activités de rapportage narratif et financier, ainsi que, de manière générale, du respect des obligations émanant du nouveau cadre règlementaire ;
• Appui à la Directrice de la Coopération au Développement dans les relations avec le réseau des acteurs de la coopération non gouvernementale (ACNG) et le bailleur de fonds (DGD), y compris le suivi transversal du processus des cadres stratégiques communs.

Tâche 2 : Responsable Suivi-Evaluation

• Contribuer à l’élaboration d’une politique intégrée de suivi-évaluation des activités de coopération au développement de l’ARES et développer, en lien avec celle-ci, les concepts, procédures, modalités et formats à appliquer en la matière, avec une attention pour chaque étape du cycle de projet et pour l’approche pays ;
• Gérer de manière centralisée les appels à experts (dans le respect des marchés publics) ;
• Participer à la politique de transparence et de communication des résultats des évaluations ;
• Organiser les missions de suivi-évaluation et participer à certaines d’entre elles ;
• Personne de contact et référent pour les évaluations menées par le Service d’Evaluation Spéciale de la DGD. 

Tache 3 : Animation et coordination des thématiques transversales

• Encadrement des chantiers liés aux thématiques transversales telles que genre, environnement, gestion des risques, gestion axée résultats, en collaboration avec et en soutien des points focaux désignés sur ces différentes thématiques ;
• Organisation de groupes de travail/de réflexion, rédaction de documents de synthèse, mise en œuvre de recommandations, etc.

Position dans l’organigramme

 Supérieur hiérarchique : Madame Murielle ANDERSSON, Directrice a.i. Coopération au Développement

Cette fonction n’est pas amenée à gérer une équipe

 

Si vous souhaitez plus d’informations sur cette fonction, vous pouvez contacter :

Murielle ANDERSSON

Directrice a.i. Coopération au Développement

 

murielle.andersson@ares-ac.be

 

VOTRE PROFIL

FORMATION DE BASE ET/OU EXPERIENCE

• Détention d’une formation (études supérieures ou master universitaire) dans le domaine de la coopération au développement et de la pédagogie. 
• 3 ans d’expérience dans la coopération et/ou le secteur pédagogique scolaire. 
• Bonne maîtrise indispensable du luxembourgeois (ou de l’allemand) et du français. 
• Une connaissance des questions relatives à l’agriculture familiale durable et de l’alimentation responsable (par exemple via une formation dans le domaine des sciences environnementales) est un atout. 
• Connaissance du secteur luxembourgeois de la coopération et de la solidarité internationale, du fonctionnement des collectivités et associations. 
• Connaissance "utilisateur" des logiciels informatiques usuels. Bonne vision de l’utilisation des nouvelles technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement. 

ATTITUDES ET COMPORTEMENTS

• Capacité de réflexion et d’analyse stratégique, notamment sur les enjeux du développement et de l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire. 
• Bon communicateur et pédagogue. 
• Organisateur, organisé, rigoureux, apte à mener plusieurs projets de front. 
• Créativité. 
• Flexibilité, disponibilité et capacité d’adaptation. 
• Capacité de travailler en équipe et bonne autonomie, capacité de travailler seul(e). 
• Fort intérêt pour le développement et adhésion aux valeurs d'Iles de Paix. 

 CONDITIONS ET DÉPÔT DE CANDIDATURE

• Ce poste est basé à Luxembourg. Il s’agit d’un contrat à durée déterminée jusqu’au 31 décembre 2017, à temps plein (38h/semaine). Démarrage dès que possible. En cas d’obtention d’un cofinancement au-delà de 2017, possibilité d’une prolongation du contrat.
• Mobilité requise (être en possession d’un véhicule et permis de conduire) – déplacements pour les animations. 
• Pour postuler, veuillez envoyer votre CV et lettre de motivation à l'adresse mail suivante au plus tard le 14 juin 2017 (inclus) : jobs-ecms@ilesdepaix.org 
• En objet du mail, veuillez indiquer : « IDPL - Chargé de projet ECMS – Nom Prénom »
• Pour de plus amples informations sur nos projets : https://ilesdepaix.lu/ 

Iles de Paix Luxembourg recrute :

un(e) Chargé(e) de projets de sensibilisation et d’éducation au développement 

Contrat à temps plein - à durée déterminée (juillet-décembre 2017) dans un premier temps

Iles de Paix est une ONG de développement, créée il y a plus de 50 ans par Dominique Pire, Prix Nobel de la Paix. Elle a pour mission de promouvoir l’agriculture familiale durable et l’alimentation responsable. Pour cela, l’association mène des projets de développement en Afrique et en Amérique latine. Elle met également en œuvre des activités de sensibilisation et d’éducation auprès de divers publics en Belgique et prochainement au Luxembourg.  

- Dans ses pays d’intervention – le Bénin, le Burkina Faso, la Tanzanie, l’Ouganda et le Pérou – Iles de Paix appuie des petits paysans et leur famille pour qu’ils puissent bénéficier d’une alimentation adéquate et suffisante et vivre dignement de leur activité, dans le respect de l’environnement. L’association facilite un développement local, reproductible et durable conduit par les familles d'agriculteurs bénéficiaires, leurs organisations et les autorités locales.

- Au Nord, Iles de Paix concrétise sa mission notamment au travers d'un programme d'éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) dont la vocation est d'informer, sensibiliser et mobiliser ses bénéficiaires en faveur de l'agriculture familiale durable et l’alimentation responsable dans le monde. 

Vous êtes un(e) expert(e) pédagogique et vous aimez mettre de nouvelles choses en place ? Vous aimez transmettre vos connaissances aux jeunes ? Le secteur de l’enseignement ou de l’animation vous passionne ? Vous voudriez consacrer votre énergie à des projets chargés de sens ? Venez relever un défi passionnant.

RESPONSABILITÉS PRINCIPALES

En collaboration avec son/sa collègue en charge de l’animation dans les écoles, le Chargé de projets d’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire : 

• assure le lancement du programme de sensibilisation et d’éducation au développement (ED) d’Iles de Paix Luxembourg : prospection dans les lycées, adaptation des outils pédagogiques d’Iles de Paix Belgique, conception des animations ;
• réalise des animations auprès des lycées sur le thème de la promotion de l’agriculture familiale durable et de l’alimentation responsable ;
• participe à la préparation et à la mise en œuvre d’évènements de sensibilisation auprès du grand public luxembourgeois ;
• participe et contribue au suivi et à l’évaluation de ce programme, notamment en fonction des exigences des bailleurs de fonds. 

Diplômé-e ou étudiant-e effectuant un bac/master en communication, animation socioculturelle, sociologie, sciences politiques, coopération internationale, sciences de la population et du développement ou équivalent.

Connaissance et intérêt pour le secteur associatif en particulier dans le domaine de l’Éducation citoyenne et de l’Education permanente. Intérêt et/ou connaissance de la coopération internationale et/ou des enjeux liés à la souveraineté alimentaire.

Qualités requises : bonne capacité communicationnelle et rédactionnelle, esprit d’initiative et d’équipe, dynamisme, créativité et imagination, autonomie et flexibilité de l’horaire de travail.

Dans le cadre de son programme d’Education à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire, ADG est à la recherche d’un-e stagiaire/bénévole en appui aux activités d’information, de sensibilisation et de communication éducative.

Le/la stagiaire/bénévole sera sous la responsabilité des chargé(e)s d’éducation citoyenne et de communication. Les tâches plus particulières à effectuer seront :

• Appuyer l’organisation d’activités de sensibilisation et de mobilisation à destination des publics cibles de l’éducation citoyenne (conférences, ciné-débats, formations, foires…) ;

• Participer à l’organisation des Équi-tables en décembre : une soirée consacrée aux rencontres et échanges avec des petit-e-s producteur-trice-s de la région de Gembloux
  http://ong-adg.be/index.php?lg=frb&rub=actualites&actu=les-equi-tables

• Appuyer l’organisation de la Disco Soupe en octobre : une Disco Soupe est une action de mobilisation collective pour lutter contre le gaspillage alimentaire.
  http://ong-adg.be/index.php?lg=frb&rub=actualites&actu=la-disco-soupe-retour-sur-la-premiere-edition-walonne ;

•  Communication des événements auprès des étudiant-e-s et professeurs de Gembloux Agro Bio Tech-ULg, du public gembloutois et diffusion sur le site d’ADG, les réseaux sociaux et autres canaux de communication ;

•  Concevoir, réaliser et diffuser la newsletter mensuelle d’ADG ;

• Contribuer à la réalisation de la revue d’information biannuelle Cultivons le futur ! ;

• Appuyer le suivi et évaluation des activités d’ECMS (compte-rendu des actions, compilation des évaluations, mise à jour de la base de données…) ;

• En fonction des disponibilités, participation au salon Valériane le 1^e weekend de septembre 2017 : Valériane est un grand salon de l’agriculture biologique qui rassemble plus de 300 agriculteur-trice-s, exposant-e-s, représentant-e-s d’associations environnementales. Chaque année, ADG y tient un stand et propose des animations thématiques. (www.valeriane.be).

Période de stage : septembre à décembre 2017
Lieu de stage : Gembloux