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Actualités

Le 17 janvier 2019, WIKI CM vous invite à échanger sur la manière dont l'ECMS peut favoriser l'éducation aux savoir-être et aux valeurs à l'école

L'éducation aux valeurs et aux savoirs est le thème de la prochaine table ronde organisée par WIKI CM le jeudi 17 janvier 2019, de 12h à 13h30, à ENABEL.

Elle sera animée par Sophie Jacqmin, coordinatrice Classes Citoyennes et membre de la cellule recherche et développement de l'académie citoyenne BAO-jeunesse.

L'accès est gratuit mais l'inscription nécessaire auprès de : annoncerlacouleur@enabel.be.

Les OSC belges s'emparent de l'égalité de genre

  1. Créé par Lawrence PIETERS
  2. Le 30/11/2018
  3. Dans Actualités Genre
Le 29 novembre, la journée "Stand Up for Gender" a marqué le lancement d'une charte commune par laquelle les OSC s'engagent à œuvrer pour l'égalité de genre.

Cette année, les ONG belges ainsi que les acteurs institutionnels se dotent d’une charte genre. La charte genre a pour objectif de construire un socle commun d’engagements et de créer un élan positif dans toutes les organisations pour aboutir à l’égalité de genre. Le 29 novembre, plus de 80% des OSC et AI ont ratifié la charte publiquement lors de la journée d’échange "Stand Up for Gender".

Pourquoi une charte genre?

Les dernières deux années sont résolument marquées du sceau du genre de par l’ampleur des débats sur les réseaux sociaux, les médias tant au Sud qu’au Nord. Un contexte qui n’a pas manqué de marquer le monde de la coopération au développement.

Le genre est l’un des thèmes transversaux de la coopération au développement, l’égalité des sexes est le cinquième objectif de développement durable. Les OSC ont depuis longtemps intégré la dimension du genre dans leurs manières de construire des partenariats avec des organisations du Sud et leurs manières de sensibiliser le public belge. Cela se fait au travers de soutien aux organisations féministes que dans une réflexion accrue sur les inégalités entre hommes et femmes. Certaines OSC comme Le Monde selon les Femmes sont spécifiquement dédiées à accompagner et outiller les organisations en la matière. Le secteur est riche d’expériences en la matière. Pourtant, de nombreux témoignages pointent une intégration transversale du genre – apellé aussi ‘gendermainstreaming’- encore faible dans de nombreuses organisations.

C'est pourquoi ACODEV et le CNCD-11.11.1111.11.11, ngo-federatie et FIABEL, décident de se lancer dans la création d’une charte en faveur de l’égalité de genre.

Que contient la charte genre?

La charte se veut un instrument d’intégration du genre dans les organisations. Il s’agit bien de soutenir une culture institutionnelle sensible aux inégalités de genre et qui cherchent à mettre en place des mesures concrètes pour y remédier. Le combat pour l’égalité de genre est conçu après de nombreux allers-retours entre les organisations comme incluant l’égalité des sexes (entre hommes et femmes) ainsi que la reconnaissance des droits des personnes LGBQTI (lesbiennes, gays, bisexuelles, queer, transgenres, intersexuées).

Les 8 mesures reprises dans la charte genre reprennent les différentes facettes d’une organisation :

  • Vision et mission.
  • Structures de décision : La parité dans les structures de décision – du CA aux instances de direction en proposant une parité en ayant ad minimum 1/3 de ses membres du même sexe.
  • Approches développées : L’importance de développer une double approche- transversale et spécifique.
  • Plan d’action : La mise en place d’un plan d’action assorti d’un budget dédié et de mesures de suivi avec des indicateurs objectivement vérifiables.
  • Politique de Ressources Humaines : Une politique de ressources humaines qui inclut l’égalité de genre de manière explicite (harcèlement, congés parentaux, égalité salariale, non discrimination à l’embauche, plan de carrières égaux).
  • Valeurs de l’organisation : Intégration dans le code de conduite la dimension d’égalité de genre avec des mécanismes de dépôt de plaintes.
  • Activités : veiller à l’empowerment des femmes et des groupes sociaux discriminés.

En conclusion, la charte genre constitue un pas collectif du secteur pour intégrer le genre dans les différentes facettes de chacune des organisations. Elle a vocation à créer un élan positif et surtout à constituer un socle commun d’engagements.La profondeur du changement qui s’opérera dépendra lui de la volonté politique de tous les acteurs d’en faire un combat prioritaire et non secondaire.

Téléchargez la charte genre

L'équipe éducative d'ALC/KB (provinces) a publié une carte blanche adressée au ministre de la coopération au développement et vous invite à signer une pétition

L'équipe d'Annoncer la couleur/Kleur Bekennen (provinces) a rédigé une carte blanche suite à la décision annoncée par le ministre De Croo de réduire de 40% le budget de son futur programme. 

Cette carte dénonce les risques que les décisions ministérielles impliquent sur le futur programme ALC/KB mais aussi sur l'ECMS en général.

La carte blanche est parue dans l'édition numérique du Soir de lundi 26/11/18 et a été cosignée par plusieurs acteurs issus des milieux associatif, politique, académique et culturel. ACODEV l’a cosigné ainsi que plusieurs de ses ONG membres.

L'équipe éducative d'ALC/KB vous propose de faire circuler cette carte blanche et vous invite à signer leur pétition si vous partagez leur préoccupation et l'envie d’une société construisant plus de solidarité et de démocratie.

Lien vers la carte blanche en ligne : https://plus.lesoir.be/192211/article/2018-11-26/education-la-citoyennete-un-secteur-en-peril

Lien vers la pétition sur Avaaz.

Claim the Climate!

  1. Créé par Lawrence PIETERS
  2. Le 20/11/2018
  3. Dans Participer Actualités
Une grande mobilisation le 2 décembre pour interpeller nos dirigeants sur l'urgence climatique. Objectif: plus de 10.000 personnes dans les rues de Bruxelles!

3 ans après la signature de l'accord de Paris, les émissions de CO2 augmentent à nouveau en Belgique à cause d'un manque de courage politique et de coopération. 

Pourtant beaucoup d'entre nous se bougent! De plus en plus de citoyens changent déjà leur alimentation, leurs modes de transport, isolent leur maison… Ils demandent aussi de l’air propre, plus de pistes cyclables, moins de destruction des forêts, moins de plastique dans les océans, plus d’énergies renouvelables, plus de solidarité internationale, plus d’avenir pour nos enfants. Bref: plus d’action politique pour le climat!

Le premier jour de la conférence climatique internationale #COP24, la Klimaatcoalitie Coalition Climat et le Climate Express interpelleront, avec vous tous, nos dirigeants belges pour une politique climatique plus ambitieuse au niveau mondial, européen et national. Ils réclameront que le réchauffement soit limité à maximum 1,5°C, comme le veut l’Accord de Paris. Ils réclameront aussi que cela se fasse par une transition juste, qui respecte les droits de chacun.e, dont les employé.e.s des secteurs et entreprises menacés, les populations du Sud, les réfugiés, … Cela signifie aussi que la Belgique -en tant que pollueur historique- doit soutenir les pays les plus vulnérables dans cette transition et les aider à s’adapter aux conséquences du réchauffement climatique. Nous monterons dans la rue pour la justice climatique, en Belgique et partout dans le monde.

Attendez-vous à beaucoup d’enthousiasme pour le climat, à une marche pas comme les autres avec un véritable spectacle climatique à la fin.

Plus d'infos: www.cncd.be/ClaimTheClimate

Une semaine pour mettre en oeuvre ou valoriser un projet d'ECMS dans l'éducation formelle ou non formelle

La Semaine de l'éducation à la citoyenneté mondiale, à l'initiative du Centre Nord-Sud du Conseil de l'Europe, aura lieu du 19 au 25/11/18,  autour du thème "Le monde bouge, et nous ?".  Il se concentre sur les modes de vie durables et se rapporte directement aux 17 objectifs pour le développement durable des Nations Unies (SDG).

Elle invite les étudiant-e-s, les éducateur-trice-s et les groupes de jeunes à mettre en œuvre un projet de sensibilisation à l'éducation à la citoyenneté mondiale.

Les événements se déroulent à travers l'Europe dans les contextes de l'éducation formelle et non-formelle.

Les projets peuvent être envoyés au Centre Nord-Sud pour être affichés sur son site Web pendant la semaine afin d'encourager le réseautage et le partage d'expériences. Ces projets peuvent aussi être envoyés toute l'année étant donné que cette page est mise à jour régulièrement.

Toutes les informations sur : https://www.coe.int/fr/web/north-south-centre/the-global-education-week

Le réseau de l'éducation à la citoyenneté mondiale du Centre Nord-Sud contribue à coordonner les événements de la Semaine.  

En Belgique, les coordinateurs sont :

  •  ITECO : Vincent Stevaux
  • KLB : Jan Verschueren

Assassinat de Ben Ramos aux Philippines

  1. Créé par Lawrence PIETERS
  2. Le 09/11/2018
  3. Dans Participer Actualités
ASTM, Groupe Terre, Autre Terre, INTAL et Quinoa appellent à un rassemblement solidaire le 12 novembre pour condamner le meurtre du défenseur des Droits Humains

Le mardi 6 novembre à 22h30, Benjamin T. Ramos Jr., grand défenseur des droits des paysan.ne.s sans terre aux Philippines, a été assassiné en pleine rue à 22h30 à Kabankalan sur l’île de Negros aux Philippines.

Ben Ramos

Il est le 34e avocat assassiné depuis l’arrivée de Duterte au pouvoir, il y a 2 ans. Les avocats, activistes défenseurs des Droits Humains ainsi que les petits agriculteurs, sont, de très longue date, victimes de persécutions, diffamations, arrestations et exécutions, tout particulièrement aux Philippines.

Ben Ramos est membre fondateur et directeur exécutif de l’ONG Paghida-Kauswagan Development Group, Inc. (PDG), basée à Kabankalan ; ONG qui, depuis 1986, soutient les secteurs pauvres et marginalisés du sud de l’île de Negros. Il était l’un des avocats pro deo qui s’occupait des litiges liés à la terre pour les travailleurs de la canne à sucre, les petits agriculteurs et les pêcheurs.

En tant qu’avocat dévoué, il avait étendu ses services gratuits aux secteurs ruraux les plus pauvres de toute l’île de Negros dans le but de faire valoir leurs droits fondamentaux, leurs droits à la terre et à la nourriture.

Ben Ramos était également Secrétaire Général de l’Union Nationale des Avocats du Peuple et Secrétaire Général fondateur du «Mouvement du 21 septembre - Sud Negros», une alliance de défense des droits humains (et section locale de Karapatan).

Il s’était récemment engagé à apporter une assistance juridique aux familles de 9 paysans assassinés ce 20 octobre. Ce dernier combat a précipité son assassinat, lui qui se savait menacé depuis longtemps par les milices paramilitaires œuvrant au services des intérêts économiques de grands propriétaires terriens.

En effet, depuis des années, nombre d’activistes, de syndicalistes et de paysan·ne·s sont mort·e·s aux Philippines en tentant de faire valoir leurs droits. La recrudescence récente de ces assassinats franchit une étape supplémentaire en touchant cette dernière fois un avocat défenseur des droits humains.

Ce crime suscite actuellement une vague d’indignation internationale. De l’Allemagne, où le gouvernement a fermement condamné l’attentat, aux Etats-Unis, où le NY-Times y a consacré sa « Une ». Il semble être le « pas trop loin » pour le régime de Duterte qui, bien que dénonçant le meurtre, a favorisé depuis plusieurs années un climat d’impunité et de terreur favorable à la multiplication de tels drames.

ASTM, Groupe Terre, Autre Terre, INTAL et Quinoa ont chacune travaillé en lien étroit avec PDG pour soutenir les paysans sans terre philippins dans leurs combats et leur permettre de développer des sources de revenus suffisantes à une vie digne. Elles ont notamment contribué à la publication d’un livre retraçant la lutte de ces paysans sans terre et leur accompagnement par PDG. Ce livre, intitulé « Histoire de Lutte », prend une signification lourde de sens à l’aune de ce récent drame.

• Les ONG ASTM, Groupe Terre, Autre Terre, INTAL et Quinoa, citoyen·ne·s et organisations de la société civile, dénoncent fermement cette atteinte gravissime aux droits humains. Et réclament :

- que les criminels, tant acteurs directs que commanditaires soient jugés face à une juridiction impartiale et fermement condamnés ;

- dénoncer les exécutions politiques aux Philippines, particulièrement dans le cadre des paysans sans terre ;

- que les atteintes aux droits des paysans sans terre et à leurs défenseurs cessent et que soit respectée et mise en œuvre la loi de réforme agraire leur attribuant légalement des terres ;

Les ONG, citoyen·ne·s et organisations interpellent, à nouveau, les gouvernements européens afin qu’ils condamnent le meurtre de Ben Ramos et tous les autres crimes commis et fassent pression sur le gouvernement philippin afin que justice soit faite, enfin.

Rassemblement solidaire devant l’ambassade des Philippines ce lundi 12 novembre de 17 à 19h, Avenue Molière 297, 1050 Ixelles. Symboliquement, nous voulons faire la lumière sur cet assassinat et sortir de l’ombre ces activistes luttant au quotidien, menacés continuellement par l’État : venez avec vos lampes de vélo, guirlande, lampion, flambeau, torches… Un temps sera consacré aux interventions de Quinoa asbl, Autre Terre, Intal BXL Philippines, Viva Salud et Stop the Killings Belgium, mais aussi aux témoignages des proches, en Belgique, de Ben Ramos.

• Une campagne est en cours auprès du Parlement européen pour interpeller Frederica Mogherini, Haute représentante de l’Union pour les Affaires Etrangères. Cette campagne a déjà retenu l’attention de différents parlementaires.
#Justicenow #StoptheKillings

Ben Ramos

Les enseignant-e-s plébiscitent les activités d’ECMS organisées par les ONG, selon une étude réalisée en 2018 à la demande d'ACODEV

Depuis de nombreuses années, un nombre important d’ONG développent des activités d’Education à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) très diversifiées, notamment en milieu scolaire. Leur objectif est de faciliter une compréhension globale des enjeux mondiaux et de favoriser l’action citoyenne pour un monde juste, durable et solidaire. Quels sont les résultats de ces activités ? Comment les enseignant-e-s évaluent l’impact des interventions des ONG à l’école ?

L’étude « Perception des enseignant-e-s quant à l’impact des interventions d’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) dans l’enseignement obligatoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) », réalisée par le bureau d’étude DRIS à la demande d’ACODEV au nom de ses ONG membres actives en milieu scolaire, et en collaboration avec le programme fédéral Annoncer la Couleur (ALC), a voulu répondre à cette question.

Les résultats sont sans appel : les enseignant-e-s plébiscitent les activités d’ECMS, qui sont jugées positivement par la très grande majorité des personnes sondées.

Une contribution significative aux compétences des élèves

Les enseignant-e-s estiment que ces activités permettent de contribuer de manière positive et significative à l’acquisition de compétences telle que souhaitée par la FWB, tout en développant des savoirs complémentaires à ceux que peut leur fournir le contenu obligatoire de l’enseignement. Elles favorisent l’initiative, l’innovation et la diversification des méthodes pédagogiques et des contenus au sein de la classe et de l’école. Elles développent chez les élèves une plus grande ouverture d’esprit, stimulent la curiosité et la tolérance, et les encouragent à développer une vision plus solidaire du monde.

Pour les personnes interrogées, la qualité et la pertinence des activités d’ECMS, et donc l’importance de leur effet et impact sur les élèves, s’expliquent d’abord par la plus-value de l’apport externe des intervenant-e-s, et par le lien très fort de l’ECMS au concret, à la réalité du terrain.

Au niveau du renforcement du corps professoral, les interventions d’ECMS permettent notamment aux enseignant-e-s de faire évoluer le contenu de leur formation, de se renouveler, et de rester mobilisé-e-s et informé-e-s par rapport à ce qui se passe en dehors de l’école.

L'ECMS mérite d'être mieux (re)connu

Au vu de ces résultats très positifs, l’étude encourage les acteurs-trices de l’ECMS à continuer à améliorer leurs activités pour en démultiplier l’impact. Elle recommande aussi de garantir un financement stabilisé et suffisant de ses activités, et appelle les ONG, ACODEV et Annoncer la Couleur à redoubler d’efforts pour mieux faire connaître l’ECMS auprès du monde scolaire.

Le rapport final est disponible en téléchargement: www.acodev.be/ressources/etude-dimpact-ecms-dans-lenseignement-obligatoire-rapport-final-dris-2018

Vous pouvez également consulter la réponse managériale: www.acodev.be/ressources/etude-dimpact-ecms-milieu-scolaire-reponse-manageriale-2018

Pour plus d’informations, contactez Magali Lucy à ml@acodev.be

Opération 11.11.11

  1. Créé par Lawrence PIETERS
  2. Le 23/10/2018
  3. Dans Actualités
En 2018, l’Opération 11.11.11 battra son plein du 1 au 11 novembre.

Pendant 10 jours, les Belges pourront montrer que la solidarité internationale a toujours du sens et une place, vitale. Qu’il s’agisse de lutter contre le réchauffement climatique, pour une politique migratoire respectueuse des droits humains, pour le droit à l’alimentation ou le travail décent… Soutenir 11.11.11, c’est construire, chacun à son échelle, un monde juste et durable.

Plus d'informations: www.cncd.be/-operation-11-11-11-

Une formation européenne en ligne destinée aux acteurs de l'ECMS

Le Centre Nord/Sud du Conseil de l'Europe organise une formation online, en anglais, sur la dimension interculturelle dans l'éducation globale. Celle-ci se déroulera entre le 29 octobre et le 10 novembre 2018.

Destiné aussi bien aux enseignants qu'aux acteurs de la société civile et de la transformation sociale, le cours "Global Education - The Intercultural Dimension" propose d'explorer pourquoi l'éducation interculturelle est nécessaire et pertinente, ce qu'elle implique en théorie et en pratique, et comment elle peut être améliorée dans le contexte d'une société globalisée et des besoins locaux.

Inscriptions pour au plus tard le 22 octobre 2018. 

Toutes les informations sont disponibles sur : https://www.coe.int/en/web/north-south-centre/elearning-intercultural-dimension

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